——王翠霞园长工作室教研活动纪实

窗外天寒地冻，室内春意融融。2019年1月8日，“王翠霞园长工作室”在淄博市实验幼儿园举行了2019年第一次教研活动。王翠霞园长和工作室12名园长、老师齐聚一堂，开展了为期一天的教研活动。本次教研活动的主要内容是工作室成员分享个人成长规划、确定课题研究方向步骤、完善工作室活动制度，为工作室一年的工作开展规划蓝图、蓄力前行。

活动伊始，“王翠霞园长工作室”实践导师、淄博市实验幼儿园长宋文霞向各位园长、老师的到来表示热烈的欢迎，勉励工作室成员珍惜幼教发展的大好机遇，借助名园长工作室的平台，把珍惜化作动力、化作行动，倒逼成长、不断提升，在教研中成就自己，为全市乃至全省幼教事业的发展贡献更多的力量。

在接下来的赠书仪式上，宋文霞园长、王翠霞园长向工作室成员赠送了《学前儿童语言学习与发展核心经验》一书。此书是我国著名学前教育专家、华东师范大学周兢教授及其团队关于幼儿语言学习与发展研究的最新成果，对大家以后开展语言领域的研究将大有裨益。

在上午的活动中，工作室成员分享了各自的成长规划，认真剖析了自己的优势和不足，规划了今后三年的成长计划和研究方向。王翠霞园长对大家的分享进行了点评，欣喜地指出大家在规划中都非常明晰地回答了“我是谁”“我要成为谁”“我要帮助谁”等问题，感受到了大家对于阅读的重视、对于教研的思索和对于成长的期盼。王园长鼓励工作室成员在三年的成长过程中相互学习和借鉴，充分发挥自己的优势领域，在完成共同愿景的基础上实现个人的突破，从而更好地辐射、引领区域内学前教育的质量提升和可持续发展。

短暂的午休时间，工作室成员参观了工作室新址，对工作室浓郁的书香氛围和优美的整体环境赞不绝口。大家迫不及待地拿起书架上的专业书籍开始阅读，不知不觉中又针对共同感兴趣的教育话题展开了热烈的讨论，感受着与书香为伴、与名师同行的美好教研时光。

下午，王翠霞园长带领工作室成员对工作室课题研究的方向进行了集中研讨，根据导师的指导建议，梳理了已经进行的口语测查的数据和幼儿口语发展的现状及问题，初步确定了《幼儿口语表达能力测评及口语表达能力提升支持策略的研究》的方向及文献综述写作计划。工作室成员、淄博师专学前教育学院副院长张文娟就文献综述的撰写对工作室成员进行了培训，为课题研究的顺利开展做好了铺垫。

本次教研活动，工作室成员还积极建言献策，完善了工作室工作制度和上半年工作计划，对工作室开展读书交流、送教下乡、基层指导、热点沙龙、阶段性成果展示等活动进行了详细规划。同时，进一步完善了专家组、信息组、秘书组等工作机构，为工作室有条不紊的开展工作提供了有力保障。

“亭前垂柳珍重待春風”，这是“九九消寒图”上人们对春天的期盼。九个字，每个字九画，从冬至开始一天一画填完这九个字，春天也就到了。此时，蛰虫在等待苏醒，候鸟在等待归来，花苞在等待绽放。“王翠霞园长工作室”正如这亭前垂柳，在冬日规划着蓝图，积蓄着力量，等待着在明媚的春天生长拔节，扬帆远航！